三、建設學習型政黨把學習與保持黨的先進性、學習與推進中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來，高度重視建設學習型政黨的實效性，豐富和發(fā)展了執(zhí)政黨建設的理論。
1、建設學習型政黨鮮明揭示學習是保持黨尤其是作為執(zhí)政黨的先進性的內(nèi)在要求，解決了怎樣保持黨的先進性這一重大問題。
保持黨的先進性是黨建的一個永恒主題，尤其是黨成為執(zhí)政黨后怎樣保持其先進性，是黨建的一個新問題。中國共產(chǎn)黨在由一個革命的黨變?yōu)閳?zhí)政的黨的歷史方位中，容易腐敗變質(zhì)。在新的歷史條件下怎樣保持黨的先進性？我黨在長期探索的基礎上，提出了黨的先進性建設問題，并將學習作為保持黨的先進性的重要內(nèi)容和形式提出來。在黨的先進性建設中，黨始終把加強黨的思想理論建設放在首位，將黨的先進性建構于黨員充分發(fā)揮主體性積極作用的基礎上，為此，江澤民提出要對黨員干部進行“講學習、講政治、講正氣”的黨性黨風教育，黨的十六大以來，以胡錦濤為核心的黨中央提出了 “黨的先進性建設”的科學命題，為保持黨的先進性，明確提出要努力建設學習型政黨，“建設馬克思主義學習型政黨越來越成為保持和發(fā)展黨的先進性、鞏固黨的執(zhí)政地位的緊迫任務”
建設學習型政黨，是新時期加強黨建工作的必由之路，開創(chuàng)了黨在執(zhí)政條件下怎樣保持共產(chǎn)黨的先進性的新思路。
2、建設學習型政黨把提高黨的執(zhí)政能力作為學習的一個重要目的，豐富了執(zhí)政黨建設的內(nèi)涵。
改革開放以來黨面臨執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗，黨要經(jīng)受這些考驗，確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列，在應對國內(nèi)外各種風險和考驗的歷史進程中始終成為全國人民的主心骨，在發(fā)展中國特色社會主義的歷史進程中始終成為堅強的領導核心，就必須提高黨的執(zhí)政能力。
歷史和現(xiàn)實表明，執(zhí)政黨的建設比沒有執(zhí)政的黨要更加困難，面臨的挑戰(zhàn)更大，特別是社會主義國家的執(zhí)政黨，我們進行的是一項全新的事業(yè)，各種新問題新情況擺在黨的面前，黨的執(zhí)政地位面臨嚴重考驗，在這種形勢下， “我們比以往任何時候都更加需要學習。通過學習才能更好地保持和發(fā)展黨的先進性、鞏固黨的執(zhí)政地位、實現(xiàn)黨的執(zhí)政使命?！?/p>
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