（三）在社會生活中實(shí)現(xiàn)文化價值和社會秩序有機(jī)統(tǒng)一

2012年，文化建設(shè)和社會建設(shè)如何把握住人民最關(guān)心、最直接、最親近的事，其意義不亞于在“十一五”初期考慮如何把經(jīng)濟(jì)建設(shè)與人民群眾最迫切、最直接、最關(guān)心的問題作為發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)。就社會和文化而言，人民群眾最關(guān)心、最親近的事情是什么？仔細(xì)考慮，不外乎個人的心理滿足、社會交往、人際關(guān)系等。

學(xué)術(shù)理論界需要打破畫地為牢的學(xué)科界限，從深層次進(jìn)一步解釋社會與文化的關(guān)聯(lián)，以及社會生活如何強(qiáng)化文化價值和文化價值如何在社會生活中演變成為習(xí)俗和生活習(xí)慣等重大理論問題。在任何社會條件下，知識界是社會良心和文化價值最重要的載體之一。知識界的文化水準(zhǔn)，大致可以反映一個社會的一般文化水平。中國知識界對中國文化復(fù)興和繁榮有不可推卸的責(zé)任。

決策咨詢和政策制定機(jī)構(gòu)需要在政策研究和制定過程中，把社會和文化通過規(guī)劃、項(xiàng)目、工程有機(jī)結(jié)合起來，使正確的價值觀念、行為規(guī)則通過各種社會生活不斷強(qiáng)化，不斷重復(fù)，習(xí)以為常，成為習(xí)俗和習(xí)慣。

實(shí)務(wù)部門需要努力開發(fā)各種群眾喜聞樂見的文化項(xiàng)目，建設(shè)不同類型的能夠滿足群眾需求的文化工程、文化項(xiàng)目，吸引公眾參與到社區(qū)和社會生活中來，在參與的過程中滿足個人的社會需求和精神需求，實(shí)現(xiàn)社會融合和社會和諧。

發(fā)揮個人在社會管理和文化建設(shè)中的作用，使個人遵循社會規(guī)范，成為社會秩序建設(shè)中的基礎(chǔ)要素。通過一系列社會活動、社會工程、社會項(xiàng)目吸引個體參與社會生活。通過家庭、社區(qū)、工作單位和社會組織的各種活動把個人納入各種社會事務(wù)中去。

總之，新的一年，要真正提高社會管理科學(xué)化水平，就必須綜合研究和分析涉及當(dāng)前社會管理問題背后的各種深層次問題，尤其是文化問題，尋找解決的辦法。