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??? 從前，北大為什么能以一所大學之力撐起一個民族的脊梁？蓋因為北大秉承了老校長蔡元培確立的“思想自由，兼容并包”的辦學方針，并且成就了光榮的北大傳統(tǒng)。那時，北大不僅成為國內的學術重鎮(zhèn)，也成為了新思想、新觀念生成和集散的大本營，說起北大，國人沒有不敬服的。但現(xiàn)在的北大仍能擔當?shù)闷疬@一重任嗎？未必。

這些年有關北大精神淪落的議論報道層出不窮，諸如北大英語系副教授黃宗英學術剽竊，北大信息科學技術學院教授涉嫌抄襲等新聞嚴重損害了北大的聲譽；帶有濃郁地域色彩的招生制度與連年擴招政策，降低了北大的教育質量，就是此番校長實名推薦制的試行也被人指責為在制造教育不公，違背了北大的精神傳統(tǒng)；再比如北大的封校事件，北大的人才造假事件，北大的壓制他校事件，北大在范美忠事件上的表態(tài)(稱以培養(yǎng)出這樣的人為恥，同意開除范美忠，還說了許多范的不是)，無一不表明，今日的北大已非昔日的北大，早已喪失了“思想自由、兼容并包”的傳統(tǒng)，實難撐起一個民族的脊梁。

當北大仍然沉浸在昔日光榮歷史的幻想之中，并且利用其曾經的影響力和一流的辦學資源、師資條件，在全國最優(yōu)秀的中學試行校長實名推薦制，擬將最優(yōu)秀的學生招攬進北大時，是否想過，這些學生進校后會否因找不到昔日的北大傳統(tǒng)大失所望甚至轉學到國外大學？換句話說，北大是否有充分的自信，一定能將他們培養(yǎng)成錢學森所指望的那樣的杰出人才？這恰是匡超所關心的，也正是我所擔心的。