【針對戒網癮機構的亂象，衛(wèi)生主管部門和立法機構不能失語。眼下更為迫切的問題是，應立即叫停所有非醫(yī)學機構進行的網癮治療活動?！?/p>

日前，河南鄭州博強新觀念生活培訓學?！芭嘤栔氯怂劳觥笔录?，引發(fā)公眾關注。據悉，這所學校已被撤銷辦學資質，5名涉案人員被刑拘。

根據報道，被送進特訓學校的這名女生，根本是被活活折磨而死。事發(fā)時，幾個教官強迫她做“后倒”，抬起她狠狠往地上摔，整棟宿舍樓都能聽見她的慘叫聲。當時還有一名女生僥幸逃過一劫，卻也被“訓練”成重傷。這家以戒網癮為辦學特色的培訓學校，究竟何以如此殘忍？誰給它的辦學資質？學校監(jiān)管何以缺失？針對這些問題，除刑拘涉案人員外，還應展開調查，追究有關部門的責任。

這所特訓學校的行徑令人震驚，同樣不可思議的是，這類戒網癮學校為何還能夠存在。早在2009年，衛(wèi)生部就叫停了所謂網癮電擊療法。從那時候起，網癮治療中心一類機構就備受公眾質疑。從這個事例可看到，部分機構正披著培訓學校的外衣，從事缺乏法理依據和醫(yī)學證明的網癮治療活動。

相關機構到底算是培訓學校還是治療機構，本身就存在很大問題。如果說這是一家培訓學校，就不應從事任何帶有治療性質的活動；倘若這所學校對外宣稱能夠治療網癮，首先應該獲得相關醫(yī)療資質，否則已涉嫌非法行醫(yī)。事實很明顯，這所學校既不是普通的民辦學校，也不是什么醫(yī)療機構。

那么，究竟是什么給了它打擦邊球、掛羊頭賣狗肉的膽量？

這一方面是由于巨大利益的誘惑。據了解，隨著互聯(lián)網的普及，很多未成年人不當使用互聯(lián)網，而被認為患有網癮?？梢?，這其中存在著一個龐大的市場需求。另一方面，相關法規(guī)、醫(yī)學標準在這個問題上卻存在著嚴重缺失和空白。目前國內在醫(yī)學上對何為網癮仍無統(tǒng)一定義，對網癮治療更是缺乏相關醫(yī)學標準。正因如此，這才給形形色色的網癮治療機構、戒網癮學校創(chuàng)造出一個灰色活動地帶。

據報道，目前全國有300多家以“幫助戒斷網癮”為主業(yè)的培訓機構?；谙嚓P定義和醫(yī)學標準的缺失，這些機構顯然不具備醫(yī)學治療資質。再加上相關立法的空白，這些機構難免游離于監(jiān)管之外。比如說，類似這種戒網癮培訓機構，究竟該由衛(wèi)生部門還是教育部門來管理，就是一個很現(xiàn)實的問題。

針對戒網癮機構的亂象，衛(wèi)生主管部門和立法機構不能失語，而應對何為網癮進行明確定義，并對相關治療標準和行業(yè)行為加以規(guī)范。由于這些戒網癮機構大多采取限制人身自由、摧殘身心的手段進行所謂治療，眼下更為迫切的問題是，應立即叫停所有非醫(yī)學機構進行的網癮治療活動。這樣才能杜絕悲劇的再次發(fā)生。

本報特約評論員 顧昀