3個杭州小學生寫的詩把人震驚了！9歲的方路杭的詩《隱私》：爸爸，我和你說，小雞雞不能讓別人玩，這是隱私。玩壞了兩個人都賠不起。其父親是位詩人，他說沒代筆也沒指導兒子。（3月23日《錢江晚報》）

3位杭州小學生寫的詩在網上火了，人們紛紛為這些充滿童趣的孩子的詩歌點贊。盡管有些網絡媒體在轉載時，故意調侃“好污”“方了”之類，也有個別網友說一邊紅著臉重讀了好幾遍。但看網友的評論，絕大多數網友都在簡單欣賞著童詩的美好。

這種單純對童詩的欣賞，讓我聯想起了兩件事情：一件是，前不久樂清市虹橋鎮(zhèn)第一小學五(5)班學生萬奕含的這首名為《秘密》的小詩在網絡上走紅，引發(fā)眾多網友共鳴；另一件事情是，去年一位叫梁勝杰的的9歲男孩寫詩“媽媽很賤我愛她”走紅網絡，這位孩子還在清華大學出版社出版了系列萌詩。同樣是寫詩，但在筆者眼里，卻高低立判，前者是，兩年前的詩歌無意間走紅網絡，后者卻是父母逼迫之下取得的“成功”。在功利的影響下，如何保證孩子們單純地去寫詩，真的很重要。

每一個孩子都是哲學家，每一個孩子都是天生的詩人。在孩子簡單的思維中，在他們的成長過程中，充滿了驚喜，也充滿了童言童語。其中有一小部分孩子，有機會將這些有意思的話記了下來，于是，便成為了網上備受歡迎的詩歌。不為功名的流露與不去刻意的培養(yǎng)的態(tài)度是可貴的，是值得人們點贊和學習的。

長時間以來，人們在望子成龍，望女成鳳的觀念下，恨不得自己的孩子都是天才。在這種功利思想影響下，好多父母天天盯著孩子研究，乃至于孩子能背一首詩了，父母就覺得孩子會成為作家；而看到自己的孩子對音律很有感覺，于是就夢想自己的孩子成為明星……在這一思維影響下，很多孩子就被刻意培養(yǎng)了起來，不管孩子是否真喜歡這樣，而更有甚者，一些父母又把孩子當成了家族的希望。于是，便出現了那么多“小大人”“小明星”，說著不符合自己年齡的話，唱著不適合自己年齡的歌，寫著不適合自己年齡寫的詩。

實際上，不是每個孩子都是天才。多數人的孩子在將來都是一個普通人。因此，最科學和合理的做法是，每對父母都應該將自己的孩子當作普通人來培養(yǎng)，看到孩子寫出有意思的詩，自己樂呵一下，或者分享給朋友樂呵一下就可以了。萬萬不該的是，趁機就想讓孩子借機出位，博取名聲。

值得稱贊的是，最近發(fā)生的這些小學生詩人事件，家長們還有媒體都很理性，只是簡單去欣賞小學生們詩歌的美好，沒有借機去打擾他們的成長，也沒有父母趁機就將孩子推向幕前。但愿更多的人都能夠在教育上去功利化。