三尺講臺(tái),她已站了二十余個(gè)春秋;家鄉(xiāng)的熱土,她已奉獻(xiàn)二十余年頭;家鄉(xiāng)的孩子,她已送走多少屆……她快樂(lè)著,因?yàn)槎嗄甑母虐橹嗄甑氖斋@。她就是多年年終考核優(yōu)秀,多次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、教育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、師德先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀教育園丁等榮譽(yù)稱號(hào)的科左后旗甘旗卡鎮(zhèn)第三小學(xué)的李麗萍老師。
熱血沸騰為人師
曾有人問(wèn)她——如果上天再給她一次選擇的機(jī)會(huì),她會(huì)選擇什么?她毫不猶豫地回答:選擇踏入師范的校門(mén),選擇從事教育這太陽(yáng)底下最光榮的事業(yè)。用她自己的話說(shuō),當(dāng)她站在那三尺講臺(tái)上,面對(duì)那一雙雙求知的眼睛,面對(duì)那一雙雙熾熱的眼神,渾身所有的細(xì)胞都在沸騰,沒(méi)有當(dāng)過(guò)老師的人,沒(méi)有辦法體會(huì)到老師在講臺(tái)上的熱血沸騰。哪怕自己剛剛還是病痛纏身,可是當(dāng)站在那三尺講臺(tái)上,拿起粉筆,面對(duì)那些天真可愛(ài)的孩子時(shí),放開(kāi)喉嚨講述那些知識(shí)時(shí),自己就會(huì)發(fā)現(xiàn)像剛充了電的機(jī)器人,精神百倍,活力四射,熱血沸騰。會(huì)為孩子一個(gè)精彩的回答而興奮不已;會(huì)為孩子一個(gè)閃光的笑臉而笑容滿面;會(huì)為孩子一時(shí)的語(yǔ)塞而心急如焚;會(huì)為孩子一個(gè)小小的進(jìn)步而內(nèi)心狂喜……站在那三尺講臺(tái),所有的喜怒哀樂(lè)都會(huì)跑到九宵云外,眼里,心里只有要教授的知識(shí),只有那群和你學(xué)習(xí)的孩子,和他們一起笑,一起哭,一起愁,一起喜。會(huì)覺(jué)得自己渾身上下所有的細(xì)胞都在參與教學(xué)。站在三尺講臺(tái)上,想想自己有一顆純真善良的心,有一腔熱血,有一群天真可愛(ài)的孩子,有無(wú)數(shù)父母的深深寄托,有無(wú)數(shù)家庭的期望。在擔(dān)負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)人才的重任,肩負(fù)著為民族提升素質(zhì)的重?fù)?dān),澆灌祖國(guó)的花朵,支撐著國(guó)家的未來(lái),很是欣慰。一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人快樂(lè)與否不是他擁有多少,而是他給予多少。當(dāng)她第一天站在講臺(tái)上,她就知道付出是無(wú)法用數(shù)字來(lái)估量的,當(dāng)有一天走下講臺(tái)時(shí),自己的努力也是無(wú)法用數(shù)字來(lái)衡量,財(cái)富永遠(yuǎn)是不可數(shù)的,不是金錢(qián),數(shù)字所能代表的。想到她們?cè)们啻汉蜔嵫o予孩子們無(wú)限營(yíng)養(yǎng)時(shí),她們就覺(jué)得自己是天底下最快樂(lè),最幸福也最富有的人。
正是她事業(yè)蓬勃發(fā)展的時(shí)候,突如其來(lái)的車(chē)禍奪去了丈夫的生命,失去丈夫的悲痛幾乎把她擊垮,她因心力憔悴,幾次暈在講臺(tái)。當(dāng)她在最困難、最無(wú)助的時(shí)候,是那些平時(shí)比較調(diào)皮的學(xué)生關(guān)心她、支持她,鼓勵(lì)她,使他不離不棄的堅(jiān)守在講臺(tái)上,……看到那些孩子,她覺(jué)得很欣慰!也覺(jué)得能做一名教師,真的很值得!失去丈夫,她還將面臨更大的難題——如何一邊帶孩子,一邊工作。此時(shí),有同事見(jiàn)她困難,勸她請(qǐng)長(zhǎng)假。但是她實(shí)在舍不得離開(kāi)那三尺講臺(tái),作為數(shù)學(xué)老師,又兼班主任,幾年間,記不清有多少個(gè)夜晚把孩子的學(xué)習(xí)生活一起照料好又爬起來(lái)備課,批改作業(yè)。超負(fù)荷的工作和生活的操勞,使她一日一日地消瘦,身體的抵抗力不斷下降,一周打兩三次點(diǎn)滴是常事。白天上班,晚上批改作業(yè)。重壓拖跨她的身體,但也磨練了她的意志,如今女兒已上了大學(xué)。
高貴靚麗鑄師魂
在擔(dān)任班主任期間,也記不清有多少次和學(xué)生長(zhǎng)溝通。她大膽創(chuàng)新,積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的新方法。她每接一個(gè)班級(jí),首先教會(huì)學(xué)生如何做人,并注重他們?nèi)粘P袨榱?xí)慣的養(yǎng)成教育。在與孩子們一年又一年的相處中,她的青絲被粉筆染成了白發(fā),在一年又一年的耕耘,她的靈魂得到了凈化。因?yàn)樗齻兣c歲月一同增長(zhǎng)的,一同被歷練!心靈,在孩子們那水晶一樣的陪伴下,也鑄就了高貴靚麗的師魂。她們沒(méi)有豐厚的待遇,她們也沒(méi)有高額的回報(bào),但是她們有天底下最珍貴的東西——一顆顆天真無(wú)邪的童心。擔(dān)任班主任后,她經(jīng)常和學(xué)生交流,這其中有成績(jī)優(yōu)秀的,有成績(jī)較差的,有違紀(jì)的,有心理障礙的……學(xué)生把她當(dāng)成可信賴的知心朋友。她經(jīng)常和學(xué)生促膝談心,了解他們的心理狀態(tài)和思想動(dòng)向,及時(shí)糾正他們?cè)谒枷肷虾托袨樯铣霈F(xiàn)的問(wèn)題,從而讓學(xué)生明確哪些事情是應(yīng)該做的,哪些事情是不應(yīng)該做的,提高學(xué)生明辨是非的能力。2010年底她發(fā)現(xiàn)班級(jí)男生小馬在班級(jí)里花錢(qián)大方,隨便買(mǎi)玩具送給同班的同學(xué)。一個(gè)學(xué)生家,哪里有這些錢(qián)買(mǎi)東西,相信學(xué)生家長(zhǎng)也不會(huì)這么小就灌注這種消費(fèi)理念,于是她就立即找學(xué)生溝通,找其談話,細(xì)問(wèn)才知該同學(xué)從家里偷了家長(zhǎng)200元錢(qián),她立即與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,學(xué)生這種偷錢(qián)行為立即得到了證實(shí),這位學(xué)生錯(cuò)誤行為得到及時(shí)糾正,家長(zhǎng)很是感謝!
高尚的人格魅力
多少年來(lái),她手持粉筆抒寫(xiě)著與世無(wú)爭(zhēng),默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),用汗水澆灌著未來(lái)的花朵;用心血滋潤(rùn)著學(xué)子們成長(zhǎng)的心田---于是稚嫩的幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),一個(gè)個(gè)枝頭繁花似錦;即使是滿頭青絲變成霜染白發(fā)---只為那一幕幕桃李滿天的璀璨芳華!學(xué)生換了一批又一批,不變的是李麗萍那顆照亮孩子成長(zhǎng)之路的愛(ài)心。她還教學(xué)生遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重他人,關(guān)心他人和集體;助人為樂(lè),要有同情心和正義感,講文明禮貌等,經(jīng)過(guò)與學(xué)生交流與接觸,師生之間相互支持、相互配合、相互信任。參加工作以來(lái),李麗萍老師一直擔(dān)任數(shù)學(xué)科老師,每一節(jié)課,她都以生動(dòng)活潑的教學(xué)形式激發(fā)學(xué)生的興趣,并注重結(jié)合不同學(xué)生的特點(diǎn)采取不同的方法因材施教,力求讓每個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂并掌握每節(jié)課的內(nèi)容。作為教師只有不斷的涉取新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己和嚴(yán)格要求自己,才能更好的起到對(duì)學(xué)生言傳身教的帶動(dòng)作用。為了不耽誤工作,經(jīng)常在別人已熟睡時(shí)才開(kāi)始學(xué)習(xí)?!敖虒W(xué)理念要?jiǎng)?chuàng)新,教學(xué)內(nèi)容要先進(jìn),教學(xué)方法有特色,教學(xué)效果求一流?!笔抢铥惼紴樽约禾岢龅乃木湓捯?,她力爭(zhēng)向45分鐘要效率,多少年來(lái),她一直秉承著這樣的教學(xué)思想教書(shū)育人。
駐足回望,二十余年的教學(xué)工作與班主任生涯,使得李麗萍老師的人生履歷更加豐厚,她深深的體驗(yàn)到了教書(shū)育人的艱辛與快樂(lè)---平凡卻更加精彩!她用自己的黑(黑板)白(粉筆)兩色,在三尺講臺(tái)上,默默書(shū)寫(xiě)著自己平平實(shí)實(shí)的粉墨人生。因?yàn)椋谒男睦?,?ài)心成就教育,奉獻(xiàn)鑄就師魂,堅(jiān)持才有偉岸,負(fù)責(zé)任才有守望!她最欣慰的事是在教師節(jié)時(shí)收到學(xué)生真切的問(wèn)候……路漫漫任重而道遠(yuǎn),李麗萍,一名基層教育戰(zhàn)線上的忠實(shí)戰(zhàn)士,她將繼續(xù)扎根守候這片沃土,成為堅(jiān)守陣地的芬芳玫瑰,盡心、盡力、盡責(zé),綻放在無(wú)悔歲月中。
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- 2011-11-02常四妹:闖過(guò)荊棘是坦途