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創(chuàng)建國(guó)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院
□ 中國(guó)婦女報(bào)·中國(guó)女網(wǎng)記者 賈瑩瑩 全國(guó)政協(xié)委員、江西新余學(xué)院院長(zhǎng)史可認(rèn)為，在國(guó)家層面創(chuàng)建“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院”對(duì)我國(guó)培育雙創(chuàng)人才、釋放人才活力、激發(fā)創(chuàng)業(yè)動(dòng)力、增強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)力具有重大現(xiàn)實(shí)意義。 他建議，“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院”要成為雙創(chuàng)教育的主渠道，重點(diǎn)提升各高校的知識(shí)創(chuàng)新和知識(shí)服務(wù)能力，培養(yǎng)高層次管理人才和政策研究人才，建立雙創(chuàng)教育在線開放大學(xué)，實(shí)現(xiàn)全方位教育普及。該學(xué)院還要成為科學(xué)研究與決策咨詢思想庫，建立統(tǒng)一的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、教材教法，引導(dǎo)聯(lián)動(dòng)各高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，形成自上而下的雙創(chuàng)教育網(wǎng)絡(luò)和大數(shù)據(jù)庫平臺(tái)。成為協(xié)同推進(jìn)、開放共享、多方聯(lián)動(dòng)的平臺(tái)與紐帶，建立產(chǎn)學(xué)研深度融合的協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制，加速科技成果創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化。 |
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