【心若在 夢就在】

首見張蕓老師，瘦削的他穿過走廊熟稔地走進會議室，端坐在記者對面，讓人很難發(fā)覺他眼睛的異樣。他笑稱，自己在學校內(nèi)就是一個正常人，因為他熟悉這里的角角落落。

是的，他深愛腳下這片土地，眷戀那迎著初升的旭日步入課堂的美好瞬間。

有償補課和家教，是社會轉型期教師面臨的考驗之一。張蕓自有準則：有償?shù)木苎a，該補的無償。28年來，他走訪過許多家庭，輔導過眾多學生，但從不沾染世俗的塵埃。在他辦公室，掛有一幅寫有“舍得”兩個蒼勁大字的字畫。張蕓老師說，人生有舍才有得，學會舍棄才能輕裝前行，走得穩(wěn)健久遠。

學生林靜回憶，來學校上的第一堂課，張蕓老師并沒有用來做常規(guī)教學，而是以“有夢才有遠方”的主題教育來告訴他們?nèi)松恼嬷B?！斑@已經(jīng)不是單純的授課，而是一種實實在在的人格示范?！绷朱o說。

“張蕓老師就像一盞黑夜中的明燈!”張蕓所帶的高一(8)班班長陳冠雄說，老師每次上課都不帶教案，可是他的課流暢自如。

去年12月，張蕓開設的公開課《荷塘月色》，全場座無虛席。但是課前十分鐘，他因為胃疼難忍而嘔吐不止。語文組長施國鋒老師勸他：“張主任，要不然改期再開吧!”張蕓擺了擺手：“不要緊，休息一下，我能行!”隨后講臺上的他，果真像換了一個人，教學條理清晰，語言循循善誘，讓所有同行為之感動。

（福州日報■記者 謝薇 林銘/文 廖云嵐/攝通訊員 徐章海）